Pour être professeur·e documentaliste, il faut faire preuve de souplesse : être à la
fois très fortement incité·e (forcé·e ?) à prendre en charge des groupes, quand cela
arrange, mais sans la reconnaissance salariale inhérente. Assumer la mission de
RUPN ou la mise à jour du site de l’établissement, être Gestionnaire d’Accès aux
Ressources aussi...mais sans la prime informatique.
Localement, les collègues s’organisent pour mettre leur métier et leurs conditions de
travail au centre de leur activité.