En créant en 2013 le Service public du numérique éducatif, la loi d’orientation pour la refondation de l’École plaçait
l’usage du numérique au centre des pratiques pédagogiques. Depuis son usage s’est fortement développé et il devient
incontournable quitte à même parfois devenir obligatoire. L’injonction à « rentrer dans le moule » numérique impose
aux enseignant·es un type de pédagogie ce qui est une forme de remise en cause de la liberté pédagogique, principe
que la CGT Éduc’action défend ardemment.
La CGT Éduc’action continue de dénoncer les pressions induites par le passage forcé au tout numérique.